CCNN - vertebrados e invertebrados

Vertebrados e invertebrados

¡Traigo buenas noticias! He estado preparando otra actividad de animales vertebrados e invertebrados para vosotros. 

Esta actividad es mi favorita. Consta de dos partes, en la primera parte se le repartirá a cada alumno un dibujo de un animal diferente, la mitad serán vertebrados y la otra mitad serán invertebrados, y tendrán que colorearlo. Y ahora viene la mejor parte... ¿Estáis preparados? Bueno, para empezar se pegarán el dibujo en la camiseta con celo de doble cara y la profesora pondrá una canción en clase relacionada con los vertebrados y los invertebrados (la cual adjuntaré luego) y mientras tanto los niños estarán bailando. Pero eso no es todo, cuando la canción se pare, la profesora dirá: hay que ponerse en grupos de 2, 3, 4 o 5 y los alumnos tendrán que hacerlo pero solo con animales que sean del mismo tipo que ellos, es decir, los vertebrados con los vertebrados y los invertebrados con los invertebrados. Los alumnos que se queden fuera, estarán eliminados.

Canción de animales vertebrados e invertebrados:https://www.youtube.com/watch?v=ReGfVCRzYn4

Eso es un ejemplo de los animales, ya coloreados, que llevaran los niños pegados para la realización de esta actividad. Además, el juego se puede realizar tantas veces como se quiera. 

¡Espero que la disfrutéis mucho!

Beatriz. 

CCNN - vertebrados e invertebrados.

Vertebrados e invertebrados. 

En la asignatura de Ciencias Naturales, los animales son un tema con el que los niños disfrutan muchísimo, así que hoy vamos a proponer una serie de actividades destinadas a los alumnos de 2º de primaria en las que, ¡se lo van a pasar bomba! 

La primera actividad consiste en un ‘Memory’ los alumnos se dividirán en grupos aleatorios de 3  personas y cada uno tendrá 16 cartas boca abajo y dos vasos, uno que tenga escrito la palabra ‘vertebrado’ y el otro la palabra ‘invertebrado’. La actividad consiste en que los alumnos encuentren las parejas. Cada vez que encuentren una, según el animal que sea, tienen que meterla en el vaso que ponga ‘vertebrado’ o en el vaso que ponga ‘invertebrado’. Esta actividad ayudará a los alumnos a diferenciar entre los dos tipos de animales; vertebrados e invertebrados. Además, es una actividad muy divertida y dinámica con la que se lo pasarán genial.

Como se puede observar en la primera imagen, las 4 parejas de arriba son vertebrados y las 4 de abajo son invertebrados, ya que es importante que haya variedad. En cuanto a la imagen de abajo, son los vasos en los que se tienen que meter las parejas una vez encontradas.

Este juego es muy útil para poder aprender jugando, ya que de esta forma los peques estarán entretenidos y aprendiendo cosas nuevas.

¡Espero que me contéis si lo probáis!

Beatriz.